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如何提升文明行为
尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼 尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
尊重他人：尊重他人是培养文明礼仪修养的基础。无论是对待老师、同学、家人还是陌生人，都要保持礼貌和谦逊，不搞任何形式的歧视和挖苦。注意言行举止：言行举止直接反映了一个人的修养。
语言文明能使交往和谐，为人际关系增色。语言文明要求说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅不说粗话脏话，与人交谈时，要谦逊，尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，不要说大话。
养成文明行为习惯的方法：营造丰富、适宜的环境，在潜移默化中培养幼儿良好行为习惯。激发幼儿的主动性，在自主中培养幼儿良好行为习惯。持之以恒，循序渐进，在肯定、赞赏中培养幼儿良好行为习惯。
如何规范日常行为,践行文明礼仪
1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、接待客人文明规范 迎客要主动热情，不要怠慢失礼；接待要礼貌有序，不要内外不分；交谈要真诚专注，不要心不在焉；送客要注意话别，不要厌烦草率。
3、平等原则：礼仪的核心之一，要尊重交往对象，对所有人一视同仁，给予同等程度的礼遇。真诚原则：在人际交往中诚信至关重要，要保持言行一致，诚实待人。
如何规范日常行为,践行文明礼仪?
要热情主动，礼貌待人，不要冷横硬顶、以貌取人；要公平买卖，童叟无欺，不要以次充好，短斤少两；要遵纪守法，照章纳税，不要见利忘义，偷税漏税。
谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
在日常生活中怎样做到文明礼仪？平等原则：礼仪的核心之一，要尊重交往对象，对所有人一视同仁，给予同等程度的礼遇。真诚原则：在人际交往中诚信至关重要，要保持言行一致，诚实待人。
仪容仪表：要求衣着整洁干净，发型整齐，具有良好的精神面貌及健康向上的精神状态是非常重要的。不穿奇装异服，不过分打扮。女生不宜染指甲，不宜浓妆艳抹，不宜佩戴首饰，如：耳钉、耳环、项链、戒指等。
践行文明礼仪需要从以下几个方面入手： 提高文明素养：文明礼仪是建立在文明素养基础上的，因此要提高自己的文明素养，包括尊重他人、守时守约、不随地扔垃圾、不随意破坏公共设施等。
文明礼貌 社会公共生活中人与人之间应该和谐相处，举止文明以礼相待。自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。这是处世做人最起码的要求。
