青年教师如何自我提升业务（如何提升青年教师专业成长）

金生 2024年06月15日 02:12 393 0

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一）加强师德建设，提升教师的人格素养教师的人格素养是其知识、能力、情感、意志和道德情操等方面的高度统一和集中体现。为了提升教师的人格素养，我们根据各实验园教师的实际情况，开展了不同层面、不同形式的讲座、论坛和实践活动。

积极参加培训积极参加各种形式的培训，开阔视野，充实头脑。只有不断学习，不断提高，增强自身的专业知识水平和专业技能，才能顺应时代的需要，跟上发展的步伐。加强教研教研活动，通过交流沟通，能够让教师打开思维，集思广益，取长补短，为进一步提高保教质量奠定基础。

不断学习和进修教师要提高职业素质，可以通过不断学习和进修来实现。教师可以通过阅读教育期刊、参加职业发展研讨会、学习相关课程等方式来不断更新自己的教育知识和教学技能，从而运锋提高教育教学质量。积极参与工作和实践教师还可以哗悄手积极参与教育教学的实践活动。

．热爱幼儿教育事业对事业的爱是建立在对事业的认识的基础上的。人才的成长是一个连续教育、培养的过程，在这个过程中，幼儿教育是不可缺少的重要阶段，它是为培养合格人才打基础的。幼儿教育质量的提高，关系到国家的兴旺、民族素质的提高。

创建学习型团队，促进教师专业知识的发展。创建学习型团队，是实现教师队伍专业发展最有效的途径。学习型团队具有持续学习的能力，能使每个成员不断丰厚专业知识的内涵。我园积极营造民主和谐、健康向上、崇尚学习的组织氛围，创建学习型教师团队。一是开展“走进名著”的学习活动。

1、做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。

2、专业知识：教师需要具备所教授科目的专业知识和技能，能够深入浅出地讲解相关概念和知识点，并能够根据学生的需求和问题进行有针对性的辅导。教学技能：教师需要掌握一定的教学技能和方法，包括课程设计、课堂管理、教学方法、评估与反馈等。

3、、做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶，争取机会参加区、市级优质课评比。

4、有较强的课堂教学能力。如讲课口齿伶俐、吐字清晰、准确精炼，能说一口流利的普通话，具有较强的语言表达能力。有开展语文课外活动的能力。如组织学生开辩论会、诗歌朗诵会等。要有过硬的文学功底作为语文教师，必须具备较高的文学素质，有过硬的文学功底，才能提高学生的文学素质。

5、做好一名老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师良好的价值观。做好一名老师，要有扎实学识和技能。老师自古就被称为“智者”。俗话说，前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。

青年教师如何自我提升业务（如何提升青年教师专业成长）

6、对待事业方面——忠诚于人民的教育事业要成为一名合格的老师，首先要做到忠于人民的教育事业，要做到依法执教，严谨治教；爱岗敬业，廉洁从教。对待学生方面——热爱学生作为老师，热爱学生是教师忠诚于人民教育事业的具体表现。

教师可以通过提升自我的途径如下：教师应该从各个方面提升自己，扎实练好基本功。这包括普通话、字体书写、电脑书写等方面。此外，还应加强师德修养，提高自身能力、业务水平，严格遵守师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。教师应该从提高教学成绩的角度来提升自己。

扎实练好基本功。从普通话、钢笔字、粉笔字、教学语言等方面提高自我要求，一手流利漂亮的字体，是任何老师必备的专业基本功；任何时期，电脑书写都无法代替教师的书写示范；作为老师，尤其是粉笔字和钢笔字，要为学生的书写做出表率。一口流利的普通话和一手好字是教师必备的基本素养。加强研究性学习。

接下来我将谈谈青年教师自我提升的途径。第一，阅读。我觉得作为一名青年教师，要多阅读，勤思考。阅读的书籍要尽量广泛，不能仅仅局限于教育类书籍。教育类的书籍能给我们提供很多班级管理及教学上的方法，其他书籍可以让我们了解不同的思维方式，感受不一样的世界。

加强学习加强学习，是教师师德修养的必要途径。学习是修养的前提。第一，要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想，树立正确的世界观和人生观。第二，要学习师德修养的理论，深刻理解教师道德规范和要求，明辨道德是非，提高遵守师德规范和要求的自觉性。

青年教师在教育教学实践中应实现自我成长。怎么实现呢？树立远大理想 “任何教师，要想有高的成就，高的水准，首先必须有高的理想，人的抱负层次越高，成就就越大！”作为青年教师，走上教育岗位以后，必须为自己设置一个终生奋斗的目标。

我认为应从以下方面努力：认真教学，提高自己的教育教学水平。教师的职责是“传道、授业、解惑”。要提高自身的师德修养，首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础，如果一个教师不是一个优秀的“教书先生”，也就不可能成为一个优秀的教师。教师的爱可以用语言播种，用粉笔耕耘。

作为一线教师，要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。以人为本坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。在工作中我们要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关爱学生，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。

积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。继续教育教材按学校继续教育指南，积极参加学习规定的继续教育教材，在学习中认真做好学习笔记，完成培训教师布置的培训作业。自学利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。