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如何做好一名初中生
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌.升国旗奏国歌时要肃立、脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。
2、一个合格中学生最应具备的——良好品行。其次，一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生。做一名合格的中学生还应扪心自问：面对美好的青春年华我们珍惜了么？点缀校园同学们，校园好比一方净土，一片乐田，我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。
3、但成功并非易事，迈向梦想的第一步，是思考如何成为一名优秀的中学生。学业准备为了未来的学业，我们需要有所准备，以不变应万变，才能在学习之路上保持冷静与坚定。只要用心付出，定会有所收获。思想道德磨练中学生活更是思想与道德的磨练。细节决定成败，我们的一言一行都反映了我们的品质。
4、做一名新时代的中学生就应该做一名合格的中学生，那么如何做一名合格的中学生 品行端正一个合格的中学生应该是一个品行端正的学生。朱永新教授提出：爱心是品行端正的外在表现形式。只有拥有爱心才能感受到生活的乐趣。刻苦求知一个合格的中学生必然是一个刻苦求知的学生。
作为中学生的我们应如何提高自己呢??
学生的首要任务当然是学习啦，学习方法别人是教不了你的，只有自己在学习的过程中慢慢积累。与高中比起来，初中的课程简单很多，掌握了正确的学习方法可以做到事倍功半。♂拥有健康的业余爱好拥有健康的业余爱好可以陶冶情操，增强体魄。
作为中学生，我们的主要任务就是学习。要制定合理的学习计划，掌握好每一门学科的知识点，做到按时完成作业，积极参加各种课外活动，如竞赛、文艺比赛等。同时，我们还要寻找适合自己的学习方法，提高学习效率。要关心他人 作为一名合格的中学生，我们要关心他人，尊重老师和同学，帮助他们解决问题。
其次，注意运用合理的学习方法，制定合理的作息时间，注意劳逸结合，生活方面也要注意个人和集体卫生，为自己也为别人创造一个良好的学习和生活环境。身体是革命的本钱，我们应多参加体育锻练，拥有健康的身体。只有这样，我们才能安心地学习和生活。
作为一名学生，我们要做到德智体美劳全面发展。第一，要形成良好的道德品质，世界观等。学生同时也是人，要养成良好的道德品质，尊老爱幼，尊敬师长，关爱同学等。第二，要努力学习，发展智力。学习更多的科学文化知识，丰富自己的精神世界，为自己的人生创造更多的机会。第三，锻炼身体，提高身体素质。
初中学生如何提高自制力?
一是要确立目标，做一件事需要有明确目标，并且有一定的决心，这样才可以保证有足够的动力去执行并完成它。二是要有监督，中学时代少年容易受外界干扰，可能没有足够的定力来抵御诱惑，所以需要老师，同学或者家长的监督。
树立明确的学习目的。 要从小事做起，决不让步迁就。 经常对自己的言行进行反省和自责。青少年应该提高自制力，事关其基本素质的提高，做什么样的青年的问题。青少年正处于青春期和成长发育期，其思想活跃.敏锐.善思，但往往朝三暮四。
另外，学生还可以通过培养良好的生活习惯来提高自制力。他们应该保持规律的作息时间，合理安排学习和休息的时间。此外，学生还应该注意饮食健康，保证充足的睡眠和适量的运动，以提高身体素质和精力水平。最后，学生还可以通过参加一些有益的活动来提高自制力。
都是身体活跃，体格健壮。不难看出，运动是培养自制力的好方法。不仅如此，参加体育运动还可以培养孩子的意志力。规划是帮助一个人实现最终目标的方法。重要的是要保证计划的现实性和可实现性，目标不能定得太高，因为这样会增加执行的难度。重要的是鼓励孩子从小计划开始，逐渐转向更大的计划。
疏导的方法是：每次竞赛前后要注意学生的情绪，合理安排休息。对那些成绩不如愿学生要及时安慰、开导；对那些优胜者则要劝他们不能过于兴奋，以保证学生的心理松驰得衡。此外，学校美化、净化、绿化也是疏导的重要方面，要引起重视。
运用好三种本子，帮助初中生提习自制力。每日清单。要那种可以揣在兜里的小本子。随身带着，随时可以拿出来。每天的学习清单写在上面。完成一项划掉一下。可以每页写上日期。以后的事情也可以提前记在上面，省着用脑子记，这样能减少焦虑，还不耽误事。每天早晨列每日清单。每天晚上检查清单是否完成。
作为中学生怎么样培养自己的创新能力?
1、独立思考，不断创新从现在做起，从身边小事做起，独立思考，不断创新，努力把自己培养成创新能力的高素质人才。重视科学文化知识的积累珍惜受教育的权利，树立终身学习的观念，努力学习科学文化知识，重视科学文化知识的积累，为创新奠定坚实的基础。
2、转变教育观点，培养创新意识：教师观念的转变是实施创新教育的关键和前提，教师观念不改变就不可能培养出具有创新意识的学生。首先，要认识课堂教学中教师与学生的地位和作用，教与学的关系，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习主动性和积极性，使学生以饱满的热情参与课堂活动活动。
3、方法：①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；②全面提高个人素质，勤奋学习，用先进的科学文化知识武装自己。③要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，勇于创新实践。④要从小发明、小创造做起。
