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作为一个小学英语教师,如何提升自己的教学水平?
进行在职进修或参加专业培训。做为年轻的小学英语教师，为了提升自己，可以利用休息时间参加学历进修。积极把握各种机会进行相关业务培训，本年度我参加了上海方略远程培训和访学活动，认真参与山东省教师远程培训活动，收获颇丰。
经常练习自己的基本功，练习发音每一个老师也都是从学生过来的，学习英语的时间也比较久了，而且在大学学习的时候，大家也都是选择自己的专业，对于自己专业知识技能掌握的也都比较多，但是大家普遍都对于理论知识比较熟悉，但是要将这些理论知识实践的运用起来，还是需要多尝试的。
提高小学英语课堂教学质量的方法 创设教学情景，活跃学生学习思维 学生在学习过程中的理解能力很大程度上是取决于对课本知识内容的掌握程度，这就需要教师在实践教学过程中设计多样化的教学策略，让学生可以在教学活动的参与过程中提升自己对数学概念的理解，从而逐渐养成良好的数学思维。
小学英语教师应该把握自身发展特点，努力更新观念，提高教学技能，完善知识结构，不断提高和发展自己。只有不断的提升自己的教育教学理念和教学技能才能跟上这瞬息万变的社会发展，才能让自己与时俱进，成为一名合格的小学英语教师。
小学英语是学生英语学习的启蒙阶段， 要求教师要有很强的口语表达能力， 发音要准确、流利、地道。怎样才能有过硬的语音基本功呢？ 凭自身的经验我觉得主要靠平时的勤学苦练， 比如每天坚持收听收看地道的英语国家的广播、电视， 每天要求自己跟着发音纯正的磁带模仿朗读半个小时等。
训练提高主要是指专业水平的提高。对英语教师自身来说，假如不注意自我提高，听说能力、词汇量等就很容易下降。我们决不能满足于自己的学历，应积极、主动 地接受继续教育，提高英语听说读写译的水平和教育教学能力。平时的教学中要求学生做到，英语教师必须做好；要求学生做好，英语教师必须做到完美。
作为一名中小学英语教师,面对众多有天赋的学生,如何提升自己,塑造更好...
进行在职进修或参加专业培训。做为年轻的小学英语教师，为了提升自己，可以利用休息时间参加学历进修。积极把握各种机会进行相关业务培训，本年度我参加了上海方略远程培训和访学活动，认真参与山东省教师远程培训活动，收获颇丰。
经常练习自己的基本功，练习发音每一个老师也都是从学生过来的，学习英语的时间也比较久了，而且在大学学习的时候，大家也都是选择自己的专业，对于自己专业知识技能掌握的也都比较多，但是大家普遍都对于理论知识比较熟悉，但是要将这些理论知识实践的运用起来，还是需要多尝试的。
只有不断的提升自己的教育教学理念和教学技能才能跟上这瞬息万变的社会发展，才能让自己与时俱进，成为一名合格的小学英语教师。要不断提高学科专业水平作为一名小学英语教师，必须掌握英语学科专业基础知识和具有运用的能力。
小学英语教师如何提高自身素质
进行在职进修或参加专业培训。做为年轻的小学英语教师，为了提升自己，可以利用休息时间参加学历进修。积极把握各种机会进行相关业务培训，本年度我参加了上海方略远程培训和访学活动，认真参与山东省教师远程培训活动，收获颇丰。
做一个研究型的教师，不断提高教学水平。在教学的同时，我们要不断去思考，去改变自己的教学方法，形成适合自己和学生的教学模式，发挥课堂教学最佳效益。
多看一些英语教科书对于老师来说，图书馆里也有很多适合老师阅读的书籍，对于如何管理学生或者如何在上课的时候提高学生们的上课兴趣，上课效率等等，这些方面都是有相关著作的。
小学英语教师素质的提高是学生全面发展的保证。
必须重视自身素质的提高素质是一个综合的概念，是一个整体结构。西北师大陈冠英教授认为“个人的素质应该包括两个方面，一是知识，二是个性和品格，两者互相作用，相辅相成”。培养和练就高尚的品格和师德。作为小学英语教师，首先应具备敬业精神，以及良好的师德和心理素质。
